- Нынешние общественные организации, Координационный совет что-то делают для этого?
- Наше объединение было создано в 1995 году. В него вошли около 30 организаций, которые занимались вопросами культуры, просвещения, религиозного воспитания. Мы тогда решили, что нам необходим общий праздник, который объединил бы всех и позволил продемонстрировать таланты представителей русской диаспоры. Выбрали для него осень - логичное напоминание о пушкинской болдинской осени, то есть нашли себе место во временном пространстве. Тогда же были созданы несколько русских воскресных школ с культурологическим уклоном, в которых можно изучать русскую историю, русский язык, осваивать русское искусство.
Наши организации ориентированы на русскую культуру Литвы, традиции русского образования, православие, старообрядчество. Деятельность большинства организаций, входящих в наш совет, направлена на поддержание местной русской культуры и требует ежедневной незаметной работы. К сожалению, к этой деятельности не проявляют особого интереса ни местные власти, ни российские культурные учреждения и организации.
- Тогда что представляет собой русская община, что ее объединяет?
- В любой диаспоре есть лидеры и аутсайдеры, есть пассивные и активные. Согласно закону у нас созданы общественные организации по этническому признаку, есть этнические партии. Я считаю, что для Русской общины Литвы есть все условия для активной деятельности. Другое дело, пользуемся мы ими или нет. Если не пользуемся и предпочитаем замыкаться в стенах дома, семьи, то так тому и быть. Прошло время, когда кому-то можно было навязать свое мнение, взгляды или стиль поведения.
С другой стороны, жизнь за 20 лет очень изменилась. Молодому поколению неважно, какие условия для интеграции для него создаются, оно и так говорит по-литовски, а часто и по-польски, в зависимости от окружения. А русскую школу мы не можем сделать чисто русской еще и по другой причине. Она интернациональна по своему составу: там и белорусы, и украинцы, и армяне, и азербайджанцы, поляки, татары… Вот такой коктейль.
На этом основании многие руководители учебных заведений противятся предложениям увеличивать долю русской культуры в процессе образования. Мне же кажется, раз эти дети пришли в русские школы, значит, хотят оказаться в пространстве русской культуры.
Так почему им этого не дать? Я когда-то, работая в Департаменте нацменьшинств, разослала по всем русским и польским школам опрос с просьбой указать, сколько часов выделяется на этнокультурные программы. Больше половины русских школ вообще не отозвались, а другие насчитали всего несколько часов в неделю. Воспитание в русле национальной культуры начинается с садиков. Если малыш “заряжен” русской культурой, то он и в школе будет мотивирован.
- У нас есть уникальный Пушкинский музей, который мог бы послужить точкой опоры в духовных исканиях русской молодежи. Он выполняет такую задачу?
- Основная деятельность музея - пропаганда русского языка, литературы, творчества Пушкина. Одновременно он является памятником русской дворянской усадебной культуры. Поэтому он служит центром притяжения для тех, кому дорога русская культура. Здесь все сохранилось так, как было в усадьбе конца XIX - начала XX века, включая мебель, утварь, документы. Таких музеев, как наш, пожалуй, нет даже в России. “Михайловское” горело после отъезда Григория Пушкина несколько раз, другие мемориальные музеи тоже создавались с нуля. А у нас все подлинное, и мы очень этим дорожим. Самой усадьбе больше 150 лет. Часовне, построенной сыном Пушкина, почти 110 лет. В этом году исполняется 70 лет с тех пор, как была сделана первая музейная опись усадьбы в Маркучяй. Музей сразу включили в образовательную программу. Можно сказать, что он выполняет свою культурную миссию, завещанную Варварой Алексеевной Пушкиной – супругой младшего сына поэта.
Президент Литвы Гитанас Науседа говорит, что берет на себя общую ответственность за успешную работу правительства.
ПодробнееДолжности вице-министров иностранных Литвы дел займут бывший советник президента Сигитас Миткус, дипломат Юлюс Пранявичюс, бывшая вице-министр юстиции Габия Григайте-Даугирде.
Подробнее